刘玥,女,生于1995年10月。喀什大学学前教育硕士研究生,高级育婴师,CMS中国蒙台梭利协会认证2.5-6岁高级认证教师,教育部1+x幼儿照护职业能力等级技能证书考评员,自本科阶段学习学前教育专业,研究生期间跟随陶金玲老师学习学前教育专业,研究方向为幼儿园课程,还曾赴美国参与哈佛大学“领导力与科技创新力”研学项目。参与学前教育杂志社第九届“全国幼儿园优秀论文和优秀活动案例”征文比赛获一等奖。撰写的《童谣与体育游戏的创新性融合策略》发表在《早期教育(教育教学)》《浅谈生态系统理论对幼儿教育的启示》发表在《教育现代化》杂志,《浅析幼儿园课程中童谣与幼儿体育游戏的关系》发表在《教育教学论坛》,《浅谈生态系统理论对幼儿教育的启示》发表在《教育现代化》。